近日，我們學校組織了一次丁香結的閱讀活動。大家都認真的讀了這篇文章，感觸很深。作者用幽默搞笑而又富有哲理的語言，生動形象的描述了主人公丁香花從小對母親的愧疚、對父親的不敬——她對自己親生母親的養育之恩。讀后感《丁香結》中的文章很多，如：父母是孩子的第一任老師；一個人受了委屈了怎么會向父母訴苦？因為母親曾對自己說過這樣一句話：如果我做錯了事情不告訴媽媽，就會被爸爸打一頓不說還會挨打今天我們就來讀一下這篇文章！

一、我的愛是無言的愛

我是一個非常傳統的女人，喜歡和父親唱反調。但是她卻用自己的方式表達著她對父親的愛，這正是：我對父親最大的愛。她總是喜歡把事情藏在心里，把時間、心思都花在自己身上，卻從來不會和父親說一句話。但是這是她對家里的每一個成員，包括自己的母親和妹妹。我在為每個人忙碌時，都是這樣讓他人感覺到溫暖。雖然自己很累很苦，但我不會說出自己的感受給大家看。對于一個從小就受母親影響較深的孩子來說，這就是無言的愛！

1、我和母親一直很親近。

我的母親一直把給我的愛埋在心里，而且把所有的心思都放在了給她養老送終上。對孩子來說，母親就像是母親的保護傘一樣，她就像是我心中最大的慈母！只要母親不開心了，她一定會安慰女兒！對孩子來說，這也是一種無言的愛！因為母親最大的愛就是讓孩子快樂！即使在母親生病或有事情需要時，父親總是會第一時間趕到身邊！在這樣溫馨又充滿愛的家庭氛圍中長大！

2、我的母親非常嚴厲，她不希望兒子離開，總是很擔心兒子的安全。

但是，我和母親的關系并不像其他人那樣親密，但母親卻是一個嚴格的人。父親說的話、母親所做的事，我聽了總是感到不舒服很難受，這正是：我對母親最大的愛。當父親發現我在看報紙時，會非常生氣：怎么你不去上學呀？！你這是要干嘛？我是為你買報紙啊！這便是無言的愛——兒子在為你買報紙時，會擔心你；兒子在為你買電視時，會擔心你；兒子在為你買自行車時會擔心你；兒子在為你做家務時、兒子在為你準備晚餐時也擔心你。在我和母親相處得很好時，才能看出：其實孩子也是有自己感受和想法的。

3、我父親沒有像其他老人一樣每天為兒子做一些力所能及的事情，但是我經常為他人做一些力所能及的事情。

比如：為讓孩子上學順利，她從不讓孩子們做太多的事情。為了讓孩子們上學，她常常去附近的學校為孩子們服務，每次都給孩子們帶好吃的。每次回家以后，她總是會幫著做一些家務，雖然她很累很苦，但是孩子們卻很開心。她還經常帶著孩子們一起出去旅游觀光。這些都是我對父親最大的愛。

4、我把所有好吃的都留給了父親，哪怕自己吃到一半也會說吃吧，今天下午去吃了飯。

我常常問她：你覺得你的媽媽做的飯好吃嗎？你喜歡吃她做的菜嗎？她總是微笑著回答我：我媽媽做的飯不好吃，的不太多，但她總是笑著說：我的媽媽也做的很好吃！我非常感謝她！所以，我一直非常努力上進，我和父親的關系也非常親密。雖然現在還會經常吵架，但自從我學習成績下降后，她也漸漸的和藹一些了。記得以前有一次和父親吵架后和我說：你爸總是很兇地罵我直到現在我也一直認為我爸是一個很愛生氣的人吧！

二、我也有自尊心

我的自尊心雖然不是很強，但自尊心還是有一些的，因此，當她在一次同學聚會上被同學們所討厭的時候，面對同學們都嘲笑我是小孩子，在同學面前都是很不自信有自尊心的。她在自以為是、無法無天中度過了她的青春年華，后來才知道這只是自以為是使自己受到委屈而已。在別人眼里，我一直是很懦弱、很小心眼、很自大的一個孩子；事實上，一個人如果經常受到別人的批評的話，內心也會有很多委屈和不滿。這里面有很多人都說了我這是非常不好的心態啊！因為當我們在學習和生活中受到很多挫折時，如果我們不能正視挫折會有多難過、多痛苦啊如果面對挫折時不能正確處理時，我們就會一直活在痛苦之中無法自拔了！

1、你想得到別人的尊重，只有自己先要把自己當成一個主人，當別人要你不平等對待你的時候也就是別人對你不平等對待的開始。

我在被媽媽批評以后，他就自以為是地認為要自己的老師和同學都對自己好。但是，這種想法卻最終被證明是錯誤的，老師并沒有真心地要給他好臉色。他這樣做也就是把自己當成了一種附庸的角色，讓別人不平等對待自己都不知道從何下手。因此，我很容易就成為了一個沒有被尊重的人。如果我們想成為被別人尊敬的人，我們就要先將自己當回一個附庸角色來對待，而不是像我一樣讓別人很難受。

2、當別人用一種比較低的標準來要求你時，在自己的眼里應該是覺得這樣是很可恥的，這樣對自己也是有害的。

這一點在我身上表現的是比較明顯的。例如，當別人給她說你太內向了，當別人說你太孤僻了、你太不合群了時，我就感覺特別丟臉；當別人對她說你很懶、你很小氣時，我就覺得很生氣；而當別人對她說你有什么想法、你想怎樣時，她就覺得沒有用，也是沒有什么用處的。這時我想著如果有人對我說的話這么低的話、那樣不好去要求我的話，她就會覺得太瞧不起你了、太不應該看別的小朋友有什么優點；但是當她意識到這樣說和同學們說的那樣不好時，其實她早已把這樣說看作過一種很不好的態度了。所以當你用這種低標準來要求別人時首先應該想清楚自己是對是錯、有什么缺點只有這三個方面都跟你說清楚了才會得到好的結果——否則的話就沒有什么效果。

3、有時候我們一定要明白人無完人，我們都是被挫折給打敗了。

在我們現實生活中，我們每天要承受很多的壓力，有過很多失敗的經歷；我們每天都在與各種不同的人打交道，遇到了很多不同的人和事。這都是我們不得不經歷的一件事情。面對這樣一個情況，我們總是忍不住而去去埋怨、去責怪、去嘲諷別人、去諷刺別人我們總是會不由自主的去用我自以為是、以自我為中心的心態去去對待身邊的每一個人和每一個事物；總是會因為別人的不理解而感覺到失落、難過、痛苦、憤怒、甚至痛苦其實，這只是你心態上出現了問題，并不是你自己本身有什么問題。你可以沒有問題；但是要改正你所有消極習慣的話，那么你還是需要很多次犯錯的機會。而你要改正你所有不良習慣的話，那么在你遇到困難挫折時，你總不會再退縮吧？

4、我只有在自己做錯事情時才能讓自己感到難過和難受。

她在外面的時候，因為成績不好被同學們嘲笑，她的內心非常難過和難受。因為這樣她就會害怕再次受到別人的嘲笑。可是就是在這樣一個內心比較脆弱的我面前，她又非常開心地讓自己變得很堅強。從這以后就變成因為在別人面前太過傷心難過而不能笑出來，只有在別人提醒她下次不要再做這樣的事情的時候才能笑出來。這樣她就會活在內心里很痛苦和難受，但又無法得到別人的安慰。就這樣她一直過著痛苦和壓抑的生活，直到最后一次同學聚會才恢復過來。

三、我也渴望做一個好孩子

我也渴望像一個好孩子一樣幸福地長大，因為爸爸媽媽從來沒有像對待小孩那樣對我無微不至地照顧，他們也沒有像對待小孩那樣去對待我，也沒有像對待女兒那樣去對待我爸爸媽媽都對我說過：你一定要有耐心！而這耐心恰恰來源于我們我"的內心。我一直都是在一個沒有愛、缺少呵護。這也是為什么我們都把我當做寶貝對待了。因此，我們要從自我做起，從身邊小事做起！要做一個生活當中有愛心、有責任心、讓父母省心、讓同學信賴、讓社會滿意、讓家長放心、讓父母自豪、讓他們欣慰、讓社會欣慰！

1、同學之間要友好相處，互相幫助，共同學習。

我們每個人都需要朋友，來幫助我們。一個班里有一百多個同學，但是每個同學都是自己家庭的一員。我是個愛玩、愛鬧的孩子，在家里，總是和媽媽吵吵鬧鬧的。但在學校，卻又跟同學們非常團結、友善和睦。這個團結就與學習有關——我在班級中學習成績不好，很多同學來找我談話溝通，這其實正是一個同學間團結友愛的表現！我們每一個同學都應該樹立一種集體意識和團隊意識，要有一種集體榮譽感和責任感、使命感！

2、我們要努力學習，全面發展。

讀了《丁香結》，使我懂得了：我們要好好學習，天天向上！生活中我們要勤儉節約，不浪費！吃飯不浪費：不要隨便亂吃東西。不能隨便喝水喝飲料、不能亂花錢。衣服穿得整齊：節約用水、用電。不亂扔垃圾、紙張、塑料制品等。這些都會成為我們良好生活習慣的一部分。

3、老師們、同學們要互相關心、互相幫助、共同進步。

我們，是一群最純真的孩子——這是我的心聲，更是教師們的心聲！！我們可以看到這兩篇文章的主人公都在不停地學習、努力向前！所以，我會用實際行動來向他們表示支持和肯定，讓他們更有信心！我會努力的、堅持下去！在以后的學習和生活中也要像丁香花一樣：要勤儉節約、尊敬老師、團結同學、誠實守信、遇到困難要勇敢地去面對！讓我在未來的學習和生活中更加努力！

四、我是被愛給溫暖的

她的世界充滿愛，所以她的內心充滿著希望。因為在她的內心深處充滿著愛，所以她才會有這么多的感動和感激。從這句話中我體會到，我們沒有真正感受到丁香花給予我們親情的關愛，我們只有讓我們的親情越來越濃起來后才會體會到我們身邊有這樣一個孩子。一個沒有愛心的孩子，也不算是什么大好人，但是他還不夠愛我們，也不夠關心我們。但是有了愛心并不意味著我們沒有生活下去的勇氣和動力！愛要有一顆真誠寬容大度的心。這就像我們每個人都會有困難要伸出援助之手一樣，作為當代學生一定要記住：愛心是一個人心靈最深處最溫暖也是最具吸引力最大效能起著促進作用的能量源泉。

1、老師，我對您還算比較尊敬，您為人也比較和藹待人。

但是您的脾氣是真的很壞，是那種不聽別人勸的人，什么事情都要別人去說。您也非常的愛面子，經常當著同學的面把自己擦得锃亮的。也經常在學生面前表現出不好的一面，總是拿學習當理由，喜歡諷刺別人。您雖然很愛您的學生，但我還是很討厭您。雖然我們只有一面之緣，但是我們還是會經常地在一起玩耍。謝謝您！

2、同學之間有矛盾和分歧，你們都能互相理解的去溝通。

這個故事告訴我們，每一個人都應該學會去理解別人，如果大家沒有互相理解的心，那就很難做到相互理解吧！人的行為不可能完全等同于自然。每個人都渴望獲得他人的理解與尊重，但人們往往不能用同樣的方法去對待他人。所以我認為學會理解他人是非常重要的，理解是學會在生活中與人相處的前提，只有懂得理解他人才能使雙方和諧相處。所以同學之間應該互相諒解與寬容地相處，尤其是我們學生這種特殊人群更應該相互寬容、理解、寬容。只有這樣，才能減少矛盾和分歧；只有這樣才能使同學之間真正做到心心相印；只有這樣我們才能不斷完善自我人生規劃并為之奮斗不已。

3、同學之間互相幫助和理解。

有人說，一個人不懂得感恩，其實說的就是一個人沒有心。同學會有了心，也會有愛心。如果我們每個人都能這樣想，那么這世界將變成美好的人間，因為每個人都能感受到別人對自己的關愛，感受到別人尊重和理解自己，那么我們這個社會將會變得更加美好。作為學生要學會感恩朋友，學會感恩社會。在學校中要多與同學進行交流、溝通、交心、互助、互愛的關系，讓我們一起努力使生活更加美好、學習更加進步。

4、同學之間有困難能夠相互幫助。

如果一個人沒有愛心，沒有同情心，那么社會的大家庭是不能和諧的。當父母不在身邊，沒有父母的關心，那么自己只會孤獨、無助甚至痛苦！如果你不能獻出一點愛心，那么你就沒有人能夠像你一樣過上美好的生活。我們一定要學習丁香花那種無私無怨的奉獻精神啊！希望我們同學之間也能夠互相幫助，互相理解！

5、同學之間互相關心和幫助。

愛心并不是單純的一種情感，它是一種信仰，是一種責任。生活中，誰都會有困難，關鍵是我們如何去幫助別人。有這樣一個故事：從前只有一條公路連接著南美洲與中國，這條公路叫珠穆朗瑪峰。一天，一位老華僑在修路時發現了一個石頭堆，這塊石頭已經崩塌了一個大窟窿；一位孩子被石頭壓住了脖子，動彈不得；還有一位孩子和他媽媽已經死了于是老華僑問當時的中國人：你會把石頭還給孩子嗎？這位中國人答道：一粒石頭都要還他！這時在場的人無不動容。后來老華僑說：我還能再挖出石頭嗎？我能再把孩子從石頭里救出來嗎？于是他就把石頭送給了老僑叔和他媽媽。最后，這位老人去世了；這說明：只要我們人人都獻出一點愛去幫助別人就會得到別人更多的幫助。

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