在明媚的春光里，在父母的囑咐聲中，在導游的帶領下，懷著對非物質文化遺產園的憧憬，我們開始了合肥研學的旅途。我們邊走邊看，邊玩邊樂，邊研邊學，我感悟到了許多。不信？請看下面吧！

感悟之一——學到了知識，領略了中華文化的博大精深和京劇的特色。

來到京劇院，映入眼簾的就是掛在白板上的一張張京劇臉譜。白的、紅的、藍的、黑的……真是數不勝數。老師教我們畫臉譜，也讓我們認識臉譜。只見他拿出一個白色的小人臉，問：“同學們知道這是什么嗎？”哈！當然是曹操嘍！誰讓他是“奸雄”呢！我還沒來得及舉手，答案就被一個小男孩搶先回答。哼！跟我搶？沒門兒！咱等著瞧！老師又拿出一個紅色的臉譜。那好像是關公！我興奮地舉起手，可老師又把機會讓給了別人?！瓣P羽！”“你怎么知道是關羽呢？”老師笑瞇瞇地問。他支支吾吾，回答不上來。老師揚聲說：“猴年大吉！恭喜你，答錯了！繼續猜吧！”在同學們絞盡腦汁的思考下，答案還是石沉大海。老師只好公布答案：“項羽！”哦！我們恍然大悟。老師還給我們講述了京劇的由來、演變及其生動的風格。我們學會了制作各種京劇臉譜。

感悟之二——增強了團結協作的精神。

我們來到草地上，搭起了帳篷。在吳靜等人的帶領下、大家齊心協力分工合作。蘇瑞和何琨拼接桿子，我立支點，王靚崢和汪卉負責將桿子穿進布里，不到五分鐘，我們的小帳篷就直挺挺地立了起來。環顧其他組，桿子和布如同一團散沙地躺在那兒。我們露出開心的笑容，打著勝利的手勢，三三兩兩地鉆進帳篷里，擺著奇怪的造型叫囂著：“胡老師，請給我們照相！”

感悟之三——感受到了快樂。

精靈般的水柱隨著音樂靈活地組成不同的形狀，趁著青瓦白墻的徽派建筑，美輪美奐。刺激的馬戲表演贏得我們的鼓掌喝彩，精彩的走鋼絲表演贏得我們的陣陣驚呼，神秘的篝火晚會讓我們盡情地表達自我、享受快樂。宿舍里的笑聲連連，不絕于耳?？鞓犯腥玖嗣恳粋€人，我們盡情嬉戲，幾乎徹夜未眠……