一下課，一位胖胖身材的五年級同學跑向操場，他就是我們班的籃球大將——萬景文。

他長得濃眉小眼，跟他的身材根本就不符合，而是非常的奇怪，你看他圓滾滾的身體，盯頂著一個小小的腦袋小，短短的手臂，粗粗的腿，怎么看都覺得不太靈活。所以剛開始認識他的時候，我以為他很笨拙，頭腦不靈活，可是經過了一些事之后，我最終否認了我剛剛說的話，那么，你聽后不許笑，否則就是說話不算話了。

在一個炎熱的下午，數學老師大發仁慈，給了我們一節體育課，課上的我們一聽到這個消息，立馬滿血復活，精氣神十足。然后，球場上，哪個誰來著，哦!是萬景文——只見他大步流星，興致高昂，橫沖直撞，差點摔了個狗啃泥。他拿著籃球這一閃，那一躍，這一擋，把對手打得措不及防。在他的帶領下，終于突破了對手的防御。兩旁的觀眾齊聲高呼，有的人卻站了起來拼命的跺腳，有的恨不得跑向前去幫他們一把而萬景文仍舊大步沖向籃筐，準備來一個近程投射，嘭的一聲過去，球彈飛了，對方緊繃的心終于解開了，球就像子彈一樣飛向萬景文，不知怎么的，他居然沒有閃開，哎呀一聲向周圍擴散開來，后面的同學趕緊跑向前問他有沒有事，他卻勉力笑了笑，說：沒事，只是皮外傷，算不了什么。而且我皮厚肉緊，球撞得一點都不疼。說完，還嘿嘿一下，大家都哈哈大笑，我就在那想，難道被球砸了真的不疼嗎?

還有一次，我在操場上練習投球，但是我能投中的幾率是百分之零點零幾，任我如何使勁全身力氣也沒有一個球愿意進入籃筐，不是手滑就是太陽照得我睜不開眼，正當我進退兩難時，我的救星出現了。只見他搶過我的球，有力一投，球飛在高空中，然后就像鷹隼一樣向下俯沖，穿過了遠遠的籃筐，達到了地面。見他這一段身手，忍不住說道：請您賜教?他卻為了講起了《紀昌學射》這個故事。

這就是我那可愛又神奇的朋友——萬景文。