去年學校舉辦了校園藝術節。在美術比賽中我獲得了優秀小畫家稱號。這件事一直在我的腦海中，讓我感到自豪。

剛開始報名參加比賽時，我的心里很忐忑，總是怕畫不好。比賽的題目是：我與祖國共成長。媽媽問我：你要畫什么題材?我考慮了一下說道：我要畫軍人。說罷，便開始構圖了。我的草圖是兩個軍人拿著槍，旁邊有北京天安門。畫完后，心里有些莫名的激動，便迫不及待地把它拿給了美術老師。老師看后，說：恩，如果在修改一下，會更好的。

于是，老師便幫助我一起修改了草圖。改后的樣子是：一個戴帽子的軍人站在長城上對著頭頂的國旗敬軍禮，他的身后是藍天和白鴿。

為了準備這次比賽，我花了10節課的時間來練習畫畫。第一節課，因為畫紙很大，內容很多，對我來說確實有些難度。老師決定讓我使用蠟筆進行繪畫。首先，老師讓我先熟悉手感，對初步擬定的草稿先進行臨描。用鉛筆照著描一遍輪廓;其次，再用勾邊筆進行二次粗線條復描;然后，在用橡皮把勾邊筆印記下的鉛筆印兒擦掉;最后，在進行上色。整個過程看似簡單，事實上需要花費3個小時左右的時間。老師說第一次畫的還不錯。我很興奮!

第二天，不知怎的，我的手有些不穩。是高興過了頭，還是覺得簡單。雖然勾邊勾的很流暢，但是，涂色總是涂不均勻，還涂抹的里出外進，甚至顏色也涂錯。頓時，心里有些沮喪。這時，老師看到我的變化，走過來笑著說：有些事兒看似簡單，但做起來并不容易，心要靜，不要毛躁。我聽了老師的話，想了想，覺得很有道理。

第三天，我端正了態度，變的認真起來。手穩穩的握住筆，眼睛緊跟不敢有一絲懈怠。畫完后，效果明顯，勾邊的線條一氣呵成，如行云流水般的自如。涂色部分更加專注，我調整了手腕的力量，減少了大幅度上下涂色的多余動作。這樣就能控制不涂抹到外處了。再更細致的選擇顏色分類，理解構圖的含義。這樣，我就不會在選錯顏色了。

果然，堅持反復練習了幾節課后，我有了很大的進步。老師也滿意的夸贊了我一番。對這幅作品的每一個繪畫步驟和方法都了然于胸了。

終于盼到了比賽當天，我自信滿滿地拿著畫板、畫紙、顏料、畫筆走進了五樓報告廳。找到位置后，先把畫板放下。隨著老師說畫畫開始，我便拿起了畫筆畫了起來，我先畫了堅固的城墻、茂密的樹木、莊嚴的國旗、幾只白鴿、軍人......他英姿颯爽的站在長城上，向祖國敬軍禮，也代表了捍衛國家的決心。是啊，他是我心中的英雄。時間一點點流逝，不知不覺到了涂色的階段。我的心情很激動，手中的筆在不停的揮舞著，等待賦予它絢麗的生命色彩!五項紅旗迎風飄揚，湛藍的天空飛過幾只白鴿，守衛祖國和平的士兵在高唱凱歌......

祖國啊，我心中的太陽!通過本次藝術節的畫畫比賽，不僅是我用畫筆來描繪了這幅作品;更重要的是，它讓我懂得了如何實現自己的理想，向著目標努力前進，這需要我們付出切實的努力，只有堅持不懈，積極進取，才能取得最后的勝利!